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社会科学系・計量・実証分析を対象 社会科学系・論述型を対象 経済学を対象 経済学を対象 経営学・商学を対象 質的研究を対象

論文などコンテスト参加によって、ゼミナール活動の到達目標が明確になり、学生主体のアクティブ・ラーニングを促進することが期待されます。 ◇◇論文・小論文◇◇ 経済・金融 □第26回中小企業懸賞論文、10/15締切 ■産業部 … 続きを読む →